为深入落实立德树人根本任务，推动课程思政从“融入”向“融合”升级，实现专业教育与思政教育同频共振，10月26日，由教务处与师生素质能力发展中心联合主办的学校第四届课程思政教学设计决赛圆满收官。

自6月赛事启动以来，各教学单位高度重视、精心筹备，经层层选拔、优中选优，最终推荐35支优秀教学团队晋级校级决赛。决赛采用理工组与人文艺体组分类同步进行，聚焦“现场说课”与“教学展示”，全方位检验教师课程思政设计与实践能力。现场说课环节，参赛教师系统阐述了课程与思政元素的融合逻辑，清晰呈现从设计理念到落地实施的完整路径；教学展示环节，参赛教师们通过鲜活的教学片段，生动演绎线上线下混合式教学模式的优势，将知识传授、能力培养与价值塑造融合无缝衔接，让“润物细无声”的育人效果可视化、可感知。最终，工学部王平、数字创意现代产业学院范珊珊、现代康养产业学院宋洁、文学部王思嘉团队凭借扎实的设计功底与出色的现场表现，斩获一等奖。

本次比赛为教师们提供了交流互鉴的平台，有效检验了学校课程思政建设的阶段性成果。下一步，学校将持续深化课程思政教学改革，锚定“以智提质”核心方向，着力构建“AI+课程思政”智慧教学新生态。通过打造共享智慧平台、赋能教师开展人机协同教研、创新精准化与个性化育人场景，探索人工智能与课程思政深度融合的新路径、新模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲“数字动能”。